Pedagog specjalny 2025/2026

Ferie zimowe to czas radości i zabawy. Bezpieczeństwo podczas ferii jest sprawą kluczową, ponieważ dzieci często spędzają czas na zewnątrz jeżdżąc na nartach, sankach czy łyżwach. Prawidłowe przygotowanie i świadomość mogą pomóc uniknąć wypadków i niebezpiecznych sytuacji. Edukacja w zakresie bezpieczeństwa, to pierwszy krok do tego, że zabawy na śniegu i lodzie będą bezpieczne, przyjemne i wolne od urazów.

Bezpieczeństwo w sieci podczas ferii wymaga szczególnej uwagi, ponieważ dzieci i młodzież spędzają więcej czasu online. Trzeba ustalić jasne zasady. Bezwzględnie chronić swoje dane osobowe. Nie klikać w podejrzane linki, załączniki do wiadomości ani „atrakcyjne” oferty, które zwykle są próbą wyłudzenia danych lub pieniędzy. Zachęcam do zapoznania się z Kodeksem Młodego Internauty.

Rozmawiaj z dzieckiem o zagrożeniach w sieci i wspólnie ustalcie Domowe Zasady Ekranowe, w tym limity czasu spędzonego przed ekranem komputera lub smartfona.

• Monitoruj aktywność – interesuj się tym, co dziecko robi online, ale w sposób budujący zaufanie. Korzystaj z narzędzi kontroli rodzicielskiej.
• Uważaj na oszustwa związane z wyjazdami. Cyberprzestępcy wykorzystują okres ferii, podszywając się pod firmy turystyczne. Uważaj na fałszywe oferty noclegów.
• Zabezpiecz urządzenia. Upewnij się, że oprogramowanie antywirusowe na komputerach i smartfonach jest aktualne a hasła są „silne” i unikatowe.
• Bądź przykładem. Sam stosuj zasady cyberbezpieczeństwa, pokazując dziecku, jak odpowiedzialnie korzystać z technologii.

Wielkimi krokami zbliża się oczekiwany przez wszystkie wnuki Dzień Babci i Dziadka. Tematyka tego święta angażuje dzieci, zwłaszcza przedszkolne, oraz ich rodziny. Umożliwia wspólne spędzenie czasu i budowanie pozytywnych więzi, a co najważniejsze, łączy pokolenia. O tym, jak ważne dla dzieci jest to święto, przekonałam się prowadząc zajęcia integracyjne w grupie przedszkolnej „Żabki”. Zajęcia rozpoczęliśmy od rozmowy dotyczącej zbliżającego się święta oraz obejrzenia filmu edukacyjnego nawiązującego do Dnia Babci i Dziadka. Po filmie dzieci dzieci chętnie odpowiadały na pytania a także opowiadały, jak okazują szacunek swoim dziadkom, za co ich kochają oraz co mogą zrobić w dniu ich święta. Wiele radości sprawiła 5-latkom praca w grupach, polegająca na wykonaniu plakatu przedstawiającego Babcię i Dziadka. Z wielkim zaangażowaniem i radością malowali „swoich dziadków” dbając przy tym o najdrobniejsze szczegóły. Pracując w zespole, „Żabki” nauczyły się dzielić rolami, wzajemnie słuchać i przestrzegać ustalonych reguł. Po zakończeniu tej aktywności manualnej, przedszkolaki miały możliwość zabawy chustą animacyjną. Zabawa ta wyzwoliła w dzieciach wiele pozytywnej energii. „Żabki” okazały się niezwykle zgrane. Potrafiły współpracować i nawiązywać pozytywne relacje. Wspólna zabawa przełamała nieśmiałość niektórych dzieci a wspólne ruchy chustą koordynowały całe ciało, dzięki czemu dzieci doskonaliły swoją zręczność i poczucie rytmu. Podczas zajęć nie zabrakło wspólnego śpiewania i kolorowana typowych dla seniorów akcesoriów. Tematyka, którą zaplanowałam na integrację w grupie dzieci pięcioletnich, jest niezwykle wdzięczna, ponieważ łączy wszystkich w radosnej atmosferze. Dziadkowie uczą empatii, dostarczają wnukom doświadczeń i czują się doceniani, gdy wnuczęta poświęcają im uwagę i okazują uczucia. Podsumowując, Dzień Babci i Dziadka to nie tylko daty w kalendarzu. Świętując, uczymy dzieci wdzięczności i bliskości rodzinnej, czyli wartości, które zostaną z nami na całe życie.