Archiwum 2018/2019

W ramach konkursu "Uczeń bezpieczny w sieci" zostało zorganizowanie spotkanie z policjantami na temat agresji i przemocy rówieśniczej wynikającej z fascynacji grami. „Czy gry komputerowe szkodzą uczniom? to temat spotkania przeprowadzonego 13 marca 2019 r. przez policjanta, panią Monikę Curyk, z Komendy Powiatowej Policji w Gostyniu. W spotkaniu uczestniczyli uczniowie klas IV-VI szkoły podstawowej. Zaproszony gość na samym początku spotkania podkreślił, że gry komputerowe możemy podzielić na takie, które mogą szkodzić i takie, które są specjalnie tworzone dla dzieci, rozwijają wyobraźnie i logiczne myślenie, gry przygodowe i symulacje. Uczniowie wraz z policjantem prowadzili dyskusję i dowidzieli się, jakie fizyczne dolegliwości grożą ludziom nadmiernie spędzających czas przed komputerem, że rzeczywistość wirtualna świata komputerowego może prowadzić do uzależnienia oraz że komputer jest tylko jednym z narzędzi zdobywania wiedzy i rozrywki. Uczniowie poznali zasady etycznego zachowania się podczas korzystania z komputera i sieci komputerowej oraz, że komputer jest tylko jednym z narzędzi zdobywania wiedzy i rozrywki.

W ramach konkursu "Uczeń bezpieczny w sieci" nasi uczniowie, 14 lutego z okazji Walentynek, wzięli udział w zorganizowanym konkursie Mini Playback Show, który polegał na naśladowaniu swojego ulubionego artysty na scenie. Do występu zgłosiło się aż 88 uczniów z klas IV-VIII SP oraz III gimnazjum. Zanim jednak wcielili się w role słynnych wykonawców, musieli starannie prześledzić w internecie teledyski aby zorientować się w jaki sposób upodobnić się do gwiazd. Obserwowali ruchy sceniczne, mimikę twarzy, ubiór oraz makijaż. Musieli również nauczyć się słów wybranych utworów, aby we właściwym momencie otwierać usta naśladując swych idoli.
Uczniowie biorący udział w konkursie bardzo pożytecznie wykorzystali swój czas spędzony w Internecie.

Dnia 20 lutego 2019 roku w naszej szkole odbył się balik karnawałowy dla uczniów z klas I - III. Sala gimnastyczna wypełnia się różnymi, kolorowymi postaciami z bajek i filmów. Dzieci prezentowały stroje księżniczek, wróżek, czarownic, piłkarzy, policjantów i piratów. W tym roku na baliku gościła animatorka pani Agnieszka Waleńska, która zachęciła wszystkich do tańca przygotowaną muzyką. Wspólne zabawy i konkursy z animatorką wprawiły dzieci w doskonały humor. Niezapomnianych wrażeń dostarczyły tańce z balonami. Uczniowie bawili się wesoło. Na twarzach tancerek i tancerzy malował się uśmiech. Kiedy czas dobiegł końca, z żalem opuszczali salę balową.
Dziękujemy Rodzicom za pomoc w przygotowaniu pięknych strojów dzieci.

Jeszcze niedawno za oknem była zimowa aura a już wielkimi krokami zbliża się wiosna. Ta piękna pora roku zawsze inspiruje nas do zmiany wystroju w naszej szkole. Tak też stało się i tym razem. Uczniowie uczestniczący w zajęciach rozwijających kreatywność i członkowie rękodzielniczego koła zainteresowań „Złote rączki” przygotowali z krepiny wiosenne kwiaty – forsycje, krokusy i „bazie”. Nie zabrakło też papierowych motyli i ręcznie uszytych z kolorowych materiałów ptaszków, które znalazły swoje miejsce w „uwitych” przez starszych kolegów gniazdach. Wszystkie wiosenne dekoracje, które uczniowie wykonali zdobią girlandy na holach naszej szkoły. Natomiast tuż przy pokoju nauczycielskim, rękodzielnicy przygotowali kącik z okazji Dnia Kobiet.

26 lutego w ZSO w Gostyniu odbyło się uroczyste podsumowanie XIV Powiatowego Konkursu Literacko-Plastyczno-Fotograficznego „Dialog z rzeczywistością”. Łącznie na konkurs wpłynęło ponad 160 prac (literackich, plastycznych, fotograficznych) nadesłanych przez uczniów z 13 szkół podstawowych i ponadgimnazjalnych powiatu gostyńskiego. W uroczystości uczestniczyło sześć uczennic z naszej szkoły, które znalazły się w gronie laureatów w kategorii literatura (poezja / proza). Od tego roku najlepsze prace w trzech różnych kategoriach oceniano z podziałem na wiek uczestników: 8-11 lat, 12-15 lat i 16-19 lat (klasy III gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalne).

Kategoria: proza
Aleksandra Tyll – kl. V c - wyróżnienie
Aleksandra Gierlik – kl. VI b - wyróżnienie
Oliwia Nowacka kl. III b G. - wyróżnienie

Kategoria: poezja
Julia Kołodziejczak – kl. VIII b – II miejsce
Daria Klemens – kl. VIII b – III miejsce
Natalia Siama – kl. III b G. - III miejsce

W czwartek, 28.02.2019 roku w naszej szkole po raz kolejny już odbyło się spotkanie związane z programem "Szkoła Dobrego Wychowania". Tym razem był to apel, którego motto brzmiało: "BĄDŹMY ŻYCZLIWI I KULTURALNI". Uczestnikami wydarzenia byli uczniowie klas I-III. Podczas spotkania zrealizowany został kolejny punkt programu pod nazwą: "Przeprowadzenie międzyklasowych inscenizacji na temat znajomości i stosowania zasad dobrego zachowania na co dzień". Było to ciekawe i pouczające przeżycie dla wszystkich uczestników. Uczniowie mieli okazję wysłuchać wierszy związanych z dobrymi manierami, które recytowały uczennice klasy III a. Następnie poszczególne klasy prezentowały scenki sytuacyjne odnoszące się do treści wierszy. Po zaprezentowaniu scenek jury składające się z przedstawicieli publiczności oceniało, czy dane zachowanie było właściwe, czy też nie. Werdykt jury okazywany był poprzez podniesienie w górę uśmiechniętych lub smutnych buziek. Po ocenie publiczności głos zabierali eksperci do spraw dobrych manier. Komentowali oni wystąpienia poszczególnych klas. Ich przemowy były wartościowe i niewątpliwie zapadły w pamięć wielu uczestnikom wydarzenia.
Jako podsumowanie apelu wspólnie utworzyliśmy zbiór cech życzliwej i kulturalnej osoby. Ciekawym akcentem jaki pojawił się podczas spotkania był przerywnik muzyczny - "Rap o zasadach", którego refren brzmi: "Jeśli chcesz się bawić z nami, to graj zgodnie z zasadami".

Nasza szkoła bierze udział w Ogólnopolskim Konkursie, pod nazwą "Uczeń bezpieczny w sieci". Uczniowie klas czwartch zrealizowali jedno z zadań konkursowych, jakim było przygotowanie plakatów pod hasłem: bezpieczeństwo w sieci.
Internet jest bardzo pożytecznym narzędziem, które pozwala na pracę, naukę, zabawę czy nawiązywanie znajomości. Jednak obok tych wielu zalet, są również niebezpieczeństwa. To w jaki sposób będziemy z niego korzystać zależy tylko od nas. Dobrze jest znać zasady bezpiecznego korzystania z sieci internetowej, aby nie narazić siebie i innych na groźne sytuacje. Świadomość tych zagrożeń jest coraz większa, ale warto zawsze przypominać, jak korzystać z dobrodziejstw sieci i jednocześnie być bezpiecznym w sieci.

Harmonogram happeningu historycznego

w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Pępowie w dniu 1 marca 2019

cel - uczczenie bohaterów polskiej drogi do niepodległości

/ uroczyste zakończenie obchodów 100. rocznicy odzyskania niepodległości i 100. rocznicy powstania wlkp.

oraz uczczenie pamięci „żołnierzy wyklętych”/

miejsce: hala sportowa godz. 9:30 – „polonez”

w wykonaniu „postaci historycznych” z poszczególnych klas

a ok. godz. 10:00 przejście barwnym korowodem ścieżką rowerową i plantami

w stronę pomnika powstańców wlkp. / tam apel pamięci i złożenie kwiatów

powrót ok. godz. 10:50

uczniowie poszczególnych klas wzięli udział w tworzeniu widowiska według następującego harmonogramu

klasy I – III SP

biało-czerwone chorągiewki, baloniki lub kwiaty

kl. IV a

Mieszko I jego drużyna, Dobrawa i jej dwórki

kl. IV b

król Kazimierz Wielki i jego świta / przedstawiciele wszystkich stanów; rycerze, damy dworu, żacy, mieszczanie, chłopi/

kl. IV c

król Władysław Jagiełło, św. Jadwiga i ich dwór / rycerze, heroldowie, jeńcy krzyżaccy, damy dworu /

klasy Va

konfederaci barscy

kl. V b

kosynierzy Kościuszki

kl. Vc

legioniści gen. Jana Henryka Dąbrowskiego

kl. Vd

król Stanisław August Poniatowski i jego dwór oraz twórcy Konstytucji 3 maja

(m.in. Hugo Kołłątaj, St. Staszic, szlachcice i szlachcianki)

kl. VI a

powstańcy listopadowi

kl. VI b

powstańcy styczniowi

kl. VI c

Jan Sobieski i wielcy hetmani polscy XVII w ( husaria, )

kl. VII a

legioniści Józefa Piłsudskiego oraz żołnierze Błękitnej Armii gen Hallera

kl. VII b

powstańcy wielkopolscy

kl. VIII a

żołnierze polscy ze wszystkich frontów II wojny światowej

kl. VIII b

ofiary ludobójstwa niemieckiego i sowieckiego;

ofiary egzekucji, obozów koncentracyjnych, łagrów, wysiedleń, Sybiracy.

kl. III a G

jeńcy polscy - oficerowie i policjanci z Kozielska, Starobielska i Ostaszkowa

pomordowani strzałem w tył głowy w Katyniu, Miednoje i Charkowie
kl. III b G

bohaterowie Podziemnego Państwa Polskiego; żołnierze AK i powstania warszawskiego

kl. c III c G

„Żołnierze wyklęci” - bohaterowie powojennego podziemia niepodległościowego,

którzy do końca pozostali wierni idei wolności i niepodległości.

(Uczniowie nieprzebrani w stroje historyczne proszeni byli o przybycie do szkoły w stroju galowym
i przyniesienie flag, klasy w trakcie przemarszu ścieżką rowerową prezentowały również

patriotyczne transparenty i zdjęcia bohaterów )

NIEPODLEGŁOŚCIOWY APEL PAMIĘCI

MIESZKAŃCY Gminy Pępowo! Stajemy dziś do apelu, aby uczcić wszystkich, którzy walczyli o niepodległość Rzeczypospolitej Polskiej. Dzisiaj, w dniu pamięci o „Żołnierzach Wyklętych” sięgamy do skarbnicy dokonań naszych walecznych przodków.

Wołam idących szlakiem ku niepodległości: konfederatów barskich, kosynierów generała Tadeusza Kościuszki, legionistów generała Jana Henryka Dąbrowskiego, powstańców listopadowych i styczniowych.

STAŃCIE DO APELU!

CHWAŁA BOHATEROM!

Wzywam: żołnierzy, którzy własną krwią wykuwali niepodległość i granice II Rzeczypospolitej;

legionistów Józefa Piłsudskiego, żołnierzy Błękitnej Armii, powstańców wielkopolskich i śląskich

STAŃCIE DO APELU!

CHWAŁA BOHATEROM!

Wzywam obrońców Ojczyzny, którzy w sierpniu 1920 roku bronili jej przed nawałą bolszewicką!

STAŃCIE DO APELU!

CHWAŁA BOHATEROM!

Wzywam bohaterów II wojny światowej, którzy w 1939 roku oddali życie za Ojczyznę,

żołnierzy znad Warty i Bzury, z Westerplatte i Helu, obrońców Warszawy !

STAŃCIE DO APELU!

CHWAŁA BOHATEROM!

Wołam żołnierzy polskich ze wszystkich frontów II wojny światowej, Wzywam Was wszystkich, którzyście Polsce wierzyli, dla niej cierpieli i za nią ginęli na wszystkich frontach Europy.

STAŃCIE DO APELU!

CHWAŁA BOHATEROM!

Wzywam Was, jeńców - oficerów i policjantów z Kozielska, Starobielska i Ostaszkowa - Was, haniebnie pomordowanych strzałem w tył głowy w Katyniu, Miednoje i Charkowie!
STAŃCIE DO APELU!

CHWAŁA BOHATEROM!

Wzywam Was ofiary ludobójstwa niemieckiego i sowieckiego; ofiary egzekucji, więzień i obozów koncentracyjnych, wysiedleń, głodu i pracy ponad siły, Sybiraków i łagierników.

STAŃCIE DO APELU!

CHWAŁA BOHATEROM!

Wzywam bohaterów Podziemnego Państwa Polskiego, powstania warszawskiego i powojennego podziemia niepodległościowego, którzy do końca pozostali wierni idei wolności i niepodległości.

STAŃCIE DO APELU!

CHWAŁA BOHATEROM!

„Jeśli zapomnę o nich, Ty Boże na niebie, zapomnij o mnie !”
Niech dzisiaj z tego miejsca idzie w świat nasze wołanie:

- - NIGDY WIĘCEJ NIENAWIŚCI !

- NIGDY WIĘCEJ WOJNY !

-NIGDY WIĘCEJ LUDOBÓJSTWA !

Plan uroczystości pod pomnikiem

Godz. 9:30 zbiórka (w hali sport. na tle  baneru)

1. Powitanie i zaproszenie postaci hist. do ustawienia się czwórkami.
2. W tym czasie chór śpiewa pieśni patriotyczne.
3. Krótkie przedstawienie poszczególnych klas biorących udział w polonezie.
4. Taniec z flagami.
5. Polonez.
6. Wyjście w stronę pomnika powstańców wielkopolskich.
7. Pod pomnikiem: Hymn ( 4 zwrotki). Apel poległych. Kwiaty. Przemówienia. Marsylianka wlkp. i wypuszczenie białych i czerwonych baloników przez maluchy.
8. Powrót.
   

22 lutego 2019 roku w naszej szkole odbyło się spotkanie, które poprowadzili studenci III roku ratownictwa medycznego z Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu. Studenci (Zuzanna Adamska i Mateusz Andrzejewski) opowiedzieli naszym uczniom o pracy ratowników medycznych oraz przeszkolili ich w zakresie pierwszej pomocy przedmedycznej. W pokazie brali udział uczniowie klas 1-3 oraz klasy 7 szkoły podstawowej. Przyszli ratownicy pokazali dzieciom, jak udzielić pomocy w różnych sytuacjach. Nauczyli, do czego służą numery ratunkowe. Ponadto ćwiczyli opatrywanie ran, postępowanie w zadławieniu, układanie w pozycji bezpiecznej oraz wykonanie resuscytacji krążeniowo–oddechowej. Uczniowie wykazali się dużym zainteresowaniem, chętnie włączali się w ćwiczenia. Zadawali mnóstwo pytań, a także sami popisali się dużą wiedzą. Za swoje zaangażowanie otrzymali dyplomy MAŁYCH RATOWNIKÓW.