Wydarzenia 2017/2018
Znam symbole narodowe
- Szczegóły
- Autor: Arleta Sierszulska, Alicja Olszak
W ramach obchodów 100-lecia Odzyskania Niepodległości przez Polskę, uczniowie klas edukacji wczesnoszkolnej wzięli udział w konkursie pt. "Znam symbole narodowe". Celem konkursu było popularyzowanie wśród najmłodszych uczniów naszej szkoły wiedzy o symbolach narodowych oraz budzenie w nich patriotycznych postaw. Zadaniem uczestników konkursu było poprawne uzupełnienie karty konkursowej i wrzucenie jej do skrzynki. Na wykonanie zadań dzieci miały czas od 24 kwietnia do 7 maja 2018 roku. Jury oceniało merytoryczną zawartość prac konkursowych oraz ich ortograficzną poprawność. Spośród 75 kart konkursowych aż 34 zawierały błędy, więc zgodnie z regulaminem konkursu te karty nie brały udziału w losowaniu nagród. Uczestnicy wykazali się świetną znajomością polskich symboli narodowych, natomiast muszą popracować nad ortografią. Poprawnie wypełnione karty wzięły udział w losowaniu nagród. Laureaci otrzymali piękne albumy z serii "Poznaj swój kraj " pod tytułem "Polska moja Ojczyzna".
Nagrody książkowe otrzymali:
- Anna Olejniczak (kl.3c)
- Klaudia Stachowiak (kl.3b)
- Kacper Bzdęga (kl.2a)
- Filip Zjeżdżałka (kl.2a)
- Jonasz Nowacki (kl.2a)
- Cezary Ptak (kl.1a)
- Julia Wojtaszek (kl.1a)
- Wojciech Wyzujak (kl. 1a)
- Wojciech Stefaniak (kl.1a)
- Krystian Beck (kl.1a)
Warsztaty na UAMie
- Szczegóły
- Autor: Katarzyna Grobelna, Marzena Matysiak
W czwartek, 10 maja laureaci konkursu matematycznego dla klas 4 wraz z opiekunami – Panią Katarzyną Grobelną i Panią Marzeną Matysiak wybrali się na wycieczkę do Poznania. Głównym celem wyjazdu była wizyta na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza. Dzięki uprzejmości doktorantki wydziału Matematyki i Informatyki – Pani Barbary Tracz, mogliśmy zwiedzić uczelnię oraz uczestniczyć w warsztatach z programowania robotów Lego. Zajęcia były bardzo ciekawe i pasjonujące. Uczniowie podzieleni na grupy, nauczyli się budować roboty z klocków Lego, następnie wprowadzali algorytmy tak, aby roboty wykonały odpowiednie czynności. Uczniowie byli zachwyceni i bardzo zaangażowani. Dzięki tym zajęciom wzbogacili umiejętność logicznego myślenia, kreatywność oraz wyobraźnię wizualno-przestrzenną. Prowadząca była pod wrażeniem tak grzecznej i gotowej do pracy grupy uczniów. Na zakończenie udaliśmy się do kina. To był dzień pełen wrażeń i cudownych emocji.
