22 marca uczniowie klas pierwszych i drugich szkoły podstawowej, korzystający z darmowego podręcznika ministerialnego „Nasz Elementarz” wzięli udział w kolejnej już trzeciej edycji Konkursu SYNAPSIK MEN zorganizowanego przez wydawnictwo SYNAPSA. Do konkursu przystąpiło 12 pierwszaków i 28 drugoklasistów.

W grudniu 2015r. dwudziestu trzech uczniów  edukacji wczesnoszkolnej wzięło udział w ogólnopolskim konkursie plastycznym pt. „Niebo w kolorze – spotkanie z zorza polarną”. Organizatorem konkursu była Polska Fundacja Sportu i Kultury, Oddział w Płocku. Jego celem było zainteresowanie dzieci tematyką zorzy polarnej oraz związku  środowiska przyrodniczego z życiem człowieka, rozwijanie kreatywności, wrażliwości plastycznej, pobudzenie aktywności twórczej oraz prezentacja twórczości plastycznej dzieci i młodzieży obejmująca wymianę doświadczeń i przegląd interesujących technik plastycznych.

Prace oceniane były w czterech kategoriach wiekowych. Jury w składzie: Katarzyna Roszkowska - artysta plastyk, właścicielka Galerii Oficyna w Płocku, absolwentka i obecnie doktorantka Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie, Jolanta Roszkowska - artysta plastyk, nauczyciel, instruktor, absolwentka Akademii Sztuk Pięknych w Łodzi, Artur Kras
- fotografik, kierownik Galerii Sztuki Dzieci i Młodzieży POKiS, Emilia Schmidt - nauczyciel, pedagog, dyrektor płockiego Oddziału Polskiej Fundacji Sportu i Kultury, Dariusz Schmidt - pedagog, wykładowca Uniwersytetu Warszawskiego, koordynator Festiwalu Zorzy Polarnej; brało pod uwagę zgodność treści wykonanej pracy z tematem konkursu, samodzielność i technikę wykonania, gamę kolorystyczną, jak również staranność i estetykę pracy.

Na wyniki musieliśmy poczekać do stycznia, ponieważ na konkurs wpłynęło aż 2200 prac z 220 placówek oświatowych. Żaden z uczniów naszej szkoły nie został laureatem, ale wpośród 204 prac jedna  została dostrzeżona i była wyeksponowana na pokonkursowej wystawie. Było to dzieło Dawida Parisa – ucznia klasy IIa. Dawidowi gratulujemy znalezienia się w tak doborowym towarzystwie i życzymy dalszych sukcesów. Zachęcamy, do obejrzenia niektórych prac. Prawda, że są piękne?!

Od wielu już lat w kalendarz uroczystości szkolnych na stałe wpisany jest Dzień Babci i Dziadka. W tym roku to miłe wydarzenie w klasie Ic obchodzono dopiero 5 lutego, ponieważ święto seniorów przypadało w czasie ferii zimowych. Licznie przybyłych gości serdecznie powitała wychowawczyni Beata Kaczmarek. W swoim wystąpieniu podkreśliła, jak ważną rolę w dzisiejszym zagonionym i pędzącym świecie odgrywają dziadkowie. To oni przekazują młodemu pokoleniu mądrość zdobytą przez całe życie i kochają ich wielką bezinteresowną miłością „za Bóg zapłać”. Kończąc, życzyła seniorom długich lat życia w dobrym zdrowiu i bezgranicznej miłości od swoich dzieci i wnuków.

 Potem głos zabrali uczniowie. W malowniczej scenerii, na holu szkoły podstawowej, dzieci przedstawiły program artystyczny. Wspaniała publiczność podziwiała i gromko oklaskiwała swoje ukochane wnuki, które pięknie recytowały wiersze, radośnie śpiewały piosenki i rytmicznie zatańczyły rock and rolla z babciami. Po odśpiewaniu „Sto lat” siedmiolatki wręczyły babciom i dziadkom własnoręcznie wykonane i ozdobione poduszeczki. Dziadkowie nie żałowali pochwał dla swoich wnuków, a nauczycielka orzekła, że są oni najmilszymi odbiorcami „sztuki” dziecięcej. Następnie przyszedł czas na popis gości. Babcie śpiewały piosenki, które pamiętały z lat szkolnych, przyszywały guziki, rozpoznawały po dotyku swoje wnuczęta. Dziadkowie wbijali gwoździe, szacowali „na oko” ile ziarenek grochu jest w butelce. Dalsza część uroczystości upływała na słodkim poczęstunku, przygotowanym przez mamy, w stołówce szkolnej. Był to niezwykły dzień. Dzień, pełen uśmiechów, wzruszeń i radości…

            Kochanym Babciom i drogim Dziadkom jeszcze raz życzymy długich lat życia i dumy ze swoich wnuków.

Bezpieczeństwo uczniów w szkole jest bardzo ważną sprawą. Każdy rodzic posyłając dziecko do szkoły chce, by było w niej bezpieczne.

Uczniowie klas edukacji wczesnoszkolnej uczą się właściwych zachowań od pierwszej klasy. Przyswajają reguły i zasady na podstawie pogadanek, filmów i ilustracji. Dobre maniery i zachowanie raz wyuczone przez dziecko dają pozytywny skutek na dalsze etapy nauki. Uczeń staje się świadomy swojego zachowania. Wtedy dziecko, rodzic i nauczyciel  mogą być pewni, że szkoła to przyjazne miejsce.

Aby lepiej to zapamiętać powstała seria zdjęć pokazująca dobre i złe zachowania w szkole.

Dziękuję panu Pawłowi Andrzejewskiemu za poświęcony czas i wykonanie pięknych zdjęć pokazujących uczniów w różnych sytuacjach szkolnych.

Najmłodsi uczniowie naszej szkoły radośnie świętowali ostatnie dni karnawału. Trzeciego lutego mała sala gimnastyczna wypełniła się biedronkami, kowbojami, wróżkami, księżniczkami i innymi postaciami z bajek. Nie zabrakło też zakonnicy, kotka i Roberta Lewandowskiego.  Pan Leszek Żelazny przygotował dla dzieci muzykę i różnego rodzaju zabawy. Tańcom nie było końca, a na twarzach dzieci i nauczycieli widniał uśmiech. Niestety, radosna zabawa dobiegła końca. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do zorganizowania tego karnawałowego kostiumowego balu.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć!

Dnia 10.02.2016r. uczniowie klas 3b i 3c uczestniczyli w zajęciach podsumowujących udział w konkursie ,,Planeta Energii”.

Głównym celem tego programu jest propagowanie wiedzy z zakresu bezpiecznego i racjonalnego użytkowania energii elektrycznej.

W podsumowaniu i uzupełnieniu wiadomości pomógł trzecioklasistom praktykujący specjalista- elektryk, pan Łukasz Hensel (tata Nikoli z 3b). Pan Łukasz rozmawiał z dziećmi na temat elektrowni w Polsce,  mówił o  odnawialnych   i nieodnawialnych źródłach energii, przedstawił budowę prostych obwodów elektrycznych wyjaśniając jednocześnie pojęcia: ,,prąd stały”, ,,prąd zmienny”, sporo czasu poświęcił zagadnieniom związanym z bezpiecznym użytkowaniem urządzeń elektrycznych oraz odpowiedział na mnóstwo dziecięcych pytań związanych z tematem spotkania.

            Zajęcia były bardzo ciekawe, inspirujące, usystematyzowały wcześniej zdobytą wiedzę uczniów.

28 października 22 uczniów z klas drugich szkoły podstawowej wzięło udział w konkursie przedmiotowym SYNAPSIK MEN.

Wśród uczniów naszej szkoły najwyższe wyniki osiągnęli:

Fabian Grzymisławski z kl. IIb

Konstanty Grześkowiak z klasy IIa

Marcin Kończak z kl. IIa

Wszyscy uczniowie, którzy wzięli udział w konkursie otrzymali kolorowe dyplomy, a szkoła certyfikat uczestnictwa w konkursie.

Wszystkim uczniom serdecznie gratulujemy i życzymy sukcesów w kolejnej już  wiosennej edycji konkursu.

Tuż przed świętami Bożego Narodzenia, 21 grudnia 2015 r. rozstrzygnięty został konkurs na kartki i ozdoby bożonarodzeniowe. Jak zawsze, liczny udział wzięli uczniowie z klas IV-VI Szkoły Podstawowej i I-III Gimnazjum. Młodsi uczniowie wykonali śnieżynki quillingowe a ich starsi koledzy kartki świąteczne i ręcznie malowane bombki. Jury konkursowe w składzie: p. Hanna Grobelna, p. Bernadeta Kaźmierczak, p. Sylwia Grzelczak i p. Alina Nowacka wyłoniło spośród wielu prac, te najpiękniejsze, niepowtarzalne i jedyne w swoim rodzaju.

Laureatami w kategorii „kartka świąteczna” z klas gimnazjalnych zostali: Piotr Waleński, Izabela Stanisławska, Tomasz Żeglarski, Natalia Małecka, Aleksandra Rolnik, Norbert Żeglarski, Tomasz Kopciński, Dagmara Gleń, Martyna Cieplik.

W kategorii „Ozdoba świąteczna”, najpiękniejsze bombki wykonali następujący gimnazjaliści: Julia Fabisiak, Julia Ratajczak, Weronika Kuźnicka, Krzysztof Małecki i Martyna Sarbinowska.

Wyróżnienia i tytuł laureata wśród uczniów Szkoły Podstawowej przyznano: Miłoszowi Grzonce, Julii Waleńskiej, Julii Wajn, Darii Klemens, Marii Bzodek, Dominice Marciniak, Mikołajowi Maciołce, Damianowi Rolnikowi, Wiktorii Koniecznej, Natalii Dobrosz, Julii Kołodziejczak, Izabeli Kupczyk, Marii Fabisiak, Zofii Kuczyńskiej, Amelii Koncewicz i Julii Szymczak.

Dyplomy i nagrody rzeczowe wręczyła laureatom p. dyrektor Cyryla Krajka, która nie kryła zadowolenia z faktu, iż z roku na rok, udział w konkursach rękodzielniczych bierze coraz więcej chętnych a ich prace są ozdobą szkolnych choinek, girland i świątecznych kącików.

Dziękujemy Radzie Rodziców działającej przy Zespole Szkół w Pępowie za ufundowanie pięknych nagród dla laureatów i słodkich łakoci dla wszystkich uczestników konkursu. Dziękujemy p. Pawłowi Andrzejewskiemu, który już od wielu lat wykonuje dyplomy na konkursy rękodzielnicze i uwiecznia na fotografiach zarówno same prace, jak i przebieg podsumowań konkursów i ceremonię rozdania nagród. Dziękujemy przede wszystkim uczestnikom konkursu i już dziś zapraszamy do udziału w kolejnym współzawodnictwie, tym razem o tematyce wielkanocnej.

16 grudnia br. uczniowie klasy VI b, kultywując tradycje i zwyczaje bożonarodzeniowe, spotkali się w świetlicy wiejskiej w Magdalenkach. Dzieci wcześniej zadeklarowały się, jakie przynoszą składniki, aby upiec pierniki i ciastka. Klasa zebrana prawie w komplecie przystąpiła do wypiekania smakołyków. Wszyscy mieli wielki zapał aż brakowało miejsca do pracy. Wyrabianie ciasta, wykrawanie pierników i ciastek oraz układanie wytworów na blachach odbyło się bardzo sprawnie. W oczekiwaniu na wypieki uczniowie rozegrali makietowe mecze piłkarskie (tzw. piłkarzyki), rywalizując między sobą. Po wypieczeniu pierników i ciastek nastąpił czas lukrowania i ozdabiania, podczas którego można było wykazać się pomysłowością. Potem przyszedł moment degustacji pierników i ciasteczek. Było ich tyle, że można było jeść do woli, a także zabrać do domu dla mamy :) Kolejnym punktem była nauka śpiewania kolęd i pastorałek. Klasa podzieliła się na dwie grupy. Pierwszą i liczniejszą ekipę stanowili uczniowie, którzy bardzo chętnie chcieli śpiewać. Druga, nieliczna grupa uczniów, składała się z tych, którzy nie wierzyli w swoje umiejętności i zdolności. Zarówno jedna, jak i druga grupa otrzymała śpiewnik specjalnie utworzony na nasze spotkanie:), który został wzbogacony ilustracjami wykonanymi przez Pana Dariusz Kałmuczaka. Na pewno będzie on miłą pamiątką naszego spotkania. Trudne zadanie miała Pani Alina Nowacka, aby przekonać uczniów, „że śpiewać każdy może”. Zadanie zostało wykonane:) Uczniowie śpiewali z podziałem na głosy, były śpiewy chłopców, dziewcząt, duetów, „chóralne”, z podkładem muzycznym, a'capella, ochotników oraz wywołanych do śpiewu. Gdy nastał czas rozstania, byliśmy rozśpiewani i nikt nie chciał słyszeć, że to już koniec spotkania. Wszyscy uczniowie aktywnie uczestniczący w zajęciach otrzymali podarunek - „Multimedialną encyklopedię PWN”. Na zakończenie wspólnie posprzątaliśmy salę. Zadowoleni i wzbogaceni o nowe umiejętności, rozjechaliśmy się do domów.

Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy umożliwili i uatrakcyjnili nasze kultywowanie tradycji i zwyczajów bożonarodzeniowych.